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Articolo in
LIM. A scuola con la Lavagna Interattiva Multimediale
Nuovi linguaggi per innovare la didattica
Questo libro parla di didattica, o meglio di come si può innovare la didattica nella scuola di ogni ordine e grado attraverso
la Lavagna Interattiva Multimediale, una tecnollogia che può facilitare la trasformazione delle metodologie di insegnamento
e dei processi di apprendimento. E' un libro rivolto a tutti coloro che sono intreressati alle trasformazioni della scuola e in
modo particolare agli insegnanti, chiamati a utilizzare le nuove tecnologie interattive nelle attività didattiche quotidiane,
così come già avviene in molti Paesi europei ed extra-europei. Nel libro sono trattati tutti gli argomenti che ruotano attorno
all'utilizzo della Lavagna Interattiva Multimediale: come si usa, come si costruisce una ''lezione digitale'', quali sono le
pratiche di insegnamento più significative, in che modo possiamo integrare il libro di testo con i linguaggi multimediali
della Rete. La lavagna di ardesia,quando fu introdotta, è stata una tecnologia rivoluzionaria. A distanza di tanti anni è
ancora una lavagna, adesso digitale, a essere al centro del dibattito.t;/p>
2- Articolo in
I segni raccontano. La Lingua dei Segni Italiana tra esperienze, strumenti e metodologie

Il libro, nato dalle ricerche, esperienze, proposte e sperimentazioni presentate al 3° Convegno sulla Lingua dei Segni Italiana,
racconta di una lingua che è parte della vita di molte persone sorde e udenti, e si dipana intorno a quattro tematiche: i profili
professionali in evoluzione; la LIS come risorsa; le esperienze di bilinguismo e integrazione; i diritti, i servizi e l’accessibilità.
3- Schede didattiche per la collana di narrativa Il mulino a vento, della Raffaello Editrice.
Contributi nei seguenti libri:

