Qualcuno li chiama “lavoretti”. A me questa parola proprio non piace. Non sono “lavoretti”. Sono il risultato di un’attività che ha divertito, sì, ma anche impegnato i bambini. E di quel risultato sono orgogliosi e soddisfatti. Per questo lo donano con un gran sorriso a casa. In questo caso, abbiamo letto diversi haiku, abbiamo capito … Read moreNon chiamiamoli “lavoretti”
Questa mattina, lezione di robotica con i Lego WeDo 2.0 Non servono parole per descrivere il laboratorio, si intuisce dalle foto. E come sempre… in 5 A ci siamo divertiti!
Il percorso sulla bellezza continua con una lettura presente nel mio sussidiario dei linguaggi Storie in volo 5, tratto dal libro di Anna Vivarelli, “Pensa che ti ripensa”. A gruppi, con interdipendenze di compito, i bambini hanno letto, analizzato, cercato il significato delle parole sconosciute, sottolineato le parole chiave, contrattato e mediato. Quindi hanno scritto … Read moreLa bellezza: pensieri filosofici.
Oggi abbiamo avviato una unità di apprendimento sul tema della bellezza. Per farlo, siamo partiti dalla lettura dell’albo Che bello!, di Antonella Capetti e Melissa Castrillon (Topipittori). Alla lettura è seguito un brainstorming per tirar fuori, a caldo, che cosa significa “bello” per ciascuno di noi. Abbiamo scoperto che il bello sorprende, attrae, emoziona, ci … Read more#bellopermeè
17 marzo: primo appuntamento con gli Spuntini letterari all’IC3 di Modena. Ho visto cose… Ho visto tanti bambini, genitori, insegnanti ed educatori di scuole diverse incontrarsi un sabato mattina, in un biblioteca scolastica. Ho visto quei bambini, quei genitori, quegli insegnanti ed educatori arrivare preparati, con un brano scelto su un tema dato: Parole e … Read moreSpuntini letterari- seconda puntata
Per scrivere oggi abbiamo usato le carte del gioco Mille e una storia (Erickson edizioni). 5 carte per ogni coppia e 100 parole da giocare per raccontare un personaggio. Abbiamo poi corretto tutti insieme, al Big Pad. Neanche a dirlo, ci siamo divertiti. #solocosebelle
In preparazione dell’appuntamento sulle Parole e sui Numeri, per gli Spuntini letterari in biblioteca, oggi abbiamo lavorato come in una redazione. I brani arrivati sono davvero tanti, quindi abbiamo deciso di fare una selezione ulteriore: abbiamo riletto tutti i brani, a gruppi cooperativi, li abbiamo valutati, confrontando e mediando tra le diverse opinioni, quindi abbiamo … Read moreOggi…redattori! Spuntini letterari-seconda puntata.
Ci stiamo preparando al primo appuntamento con gli Spuntini letterari, su Parole e Numeri, partendo con la ricerca dei brani. Per farlo, siamo andati a scegliere dei libri in biblioteca, abbiamo sfogliato i libri di testo a disposizione, abbiamo ripescato delle pagine del quadernone. Poi, ovviamente, abbiamo riscritto i brani scelti al computer. La nostra … Read moreSpuntini letterari- Prima puntata
Concluso il percorso sulla comunicazione non ostile. Abbiamo ragionato sul Manifesto, ci siamo messi in situazione con il role-playing, abbiamo rappresentato con dei disegni i 10 principi fondamentali. Soddisfatti, alla fine abbiamo appeso il nostro cartellone. #solocosebelle