SCATTO VOCALE (mi è venuto così e così lo lascio). -Per me sono come figure in un sogno -Per me stanno correndo -Per me invece si muovono, ma al rallentatore -Per me sono una forma d’arte che possiamo fare tutti! Sembrano proprio capolavori! -Per me non è così facile, invece, bisogna essere precisi con le … Read moreScatti a colori
Nei libri per la scuola che scriviamo ci sono molte idee, tutte giá sperimentate in classe. Tra le migliori. È per questo che poi a volte mi viene voglia di riproporne qualcuna:-) Per esempio, questa!Si legge, si lavora a coppie per capire cosa abbiamo in comune, si riscrive con la tecnica del ricalco, ci si … Read moreLe cose che amiamo
Laboratorio sulle opere di carta: iniziamo con l’ analisi delle idee di tre artisti, come Kurt Schwitters, Lucio Fontana ed Enrico Castellani. Poi ci fermiamo a fare il punto su quanti tipi di carta conosciamo, prima di metterci in azione per scegliere carte da bucare, tagliare, strappare, incollare, piegare, ridurre, assemblare, stropicciare e realizzare le … Read moreDi arte e di carta
Se c’è un progetto in cui credo da sempre è quello che porta gli scacchi sui banchi e mette in moto abilità e competenze di ogni tipo! Sociali, senza dubbio: imparare a perdere e imparare a vincere, leggere nella mente dell’altro, autocontrollarsi… Di lavoro, ovvio: attenzione, concentrazione, riflessione, pensiero strategico, logica… E poi, fondamentale, dal … Read moreScacco matto!
Le nostre opere di carta: disegnare su e con la carta di giornale.Una volta osservate le diverse possibilità esecutive, ogni bambino e ogni bambina ne ha sperimentata una, mettendo in gioco la propria creatività. A: “Ma mi pare di aver fatto un capolavoro! Non pensavo che ci sarei riuscito!” #solocosebelle