Mese: Febbraio 2026

Obiettivo 1: ripassare i verbi. Obiettivo 2: far sentire sicuri tutti. Obiettivo 3: divertirci, sempre e comunque. L’attivazione la affido all’albo Dire fare ballare, che al suo interno presenta un abbecedario di verbi con cui muoversi, o dire, o fare, appunto. Per ogni lettera ho proposto prima l’analisi del verbo ad essa abbinato, coniugandolo nei … Read moreDIRE FARE BALLARE

Ieri ho letto in classe due albi, scelti appositamente per la loro struttura, la classica struttura della montagna, ma anche per la somiglianza dei meccanismi narrativi: due città, molto diverse tra loro, divise da un fiume e un ponte. Dopo una situazione di stallo iniziale, succede qualcosa per cui gli abitanti delle due città litigano … Read moreSCRIVERE CON I SEGRETI DELLE STORIE

Siamo in terza e abbiamo iniziato a darci da fare con i primi approcci ai metodi di studio. Studiare è una delle competenze più complesse da conquistare, forse la più difficile. Noi lo facciamo anche giocando con la curiosità e con la messa in campo di strategie come dei piccoli compiti di realtà. E allora … Read moreUN GIORNO DA MAESTRI

Sono diversi i bambini e le bambine che ancora sbagliano quando scrivono “a volte”, che facilmente diventa “avvolte”. E allora questa mattina ho proposto l’albo “A volte” per problematizzare e far ragionare sulla differenza di significato tra le due parole. All’interno dell’albo poi ci siamo fermati a riflettere sulle volte in cui sentiamo nostalgia, oppure … Read moreA VOLTE