L’UDA inizia con la lettura della fiaba, sì, ma in tre versioni differenti.
La terza lettura rispecchia una versione semplice della trama, come presente nelle raccolte di fiabe classiche per bambini e bambine.
Quindi, la prima attività, è stata quella di mettere a confronto le tre fiabe e cercare di capire quale è la pià avvincente e perchè.
Qualcuno ha espresso una preferenza per la versione più simile al cartone, qualcuno per quella più breve e semplice, altri al contrario per quella più lunga e avventurosa.
Poi alza la mano lei, B., che tutta concentrata dice:
– Io sono una tipa romantica, mi piacciono i film d’amore. Quindi mi piace la versione in cui Aurora e Filippo (la principessa e il principe) si conoscevano già e si erano innamorati, prima del bacio. Nelle altre due versioni, i due non si conoscono e lui le dà un bacio, non mi pare una cosa bella.
Ecco, che aggiungere? Applauso?
Quindi abbiamo rielaborato la storia con l’aiuto delle immagini.
Abbiamo analizzato gli elementi caratteristici della fiaba.
Una semplice verifica della comprensione.
Quindi, in collegamento con il percorso sull’alimentazione, abbiamo scritto una ricetta sotto dettatura, come allenamento ortografico, legata alla Bella addormentata.
