Attività di scrittura creativa svolta in classe quinta.
Primo ingrediente: lo studio dell’etimologia delle parole, con l’aiuto di libri e dizionari etimologici, cartacei e online.
Secondo ingrediente: la ruota della fortuna. Selezione di parole da parte della classe e loro inserimento nella ruota della fortuna.
Terzo ingrediente: I gruppi cooperativi. Casuali, come sempre, con ruoli e compiti assegnati e interdipendenze chiare.
Quarto ingrediente: il binomio fantastico. A ogni gruppo vengono assegnate due parole in modo casuale. Il compito è quello di scrivere un testo creativo per associare le due parole.
Quinto ingrediente: la lettura a voce alta. Come sempre, i testi vengono letti alla classe, che fornisce un feedback.
